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讲述生命绿洲新生活模式系列故事《6》

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恒德 发表于 2017-4-14 11:57:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
绿洲内的老小孩们;常驻绿洲家园60岁以上的老人9人,其中有两位已经有70多岁。在这个社区内,老人们受到大家的尊重,比如;虐待老人在这里从未有过,老人们进入绿洲家园,再也不用考虑儿女们的赡养和养老送终问题,不考虑吃穿住行。。。一系列的后顾之忧。老有所养是一个社会问题,总不能单方面依赖子女们的赡养和救济,随着时代的发展,生命绿洲新生活模式,从根本上找到了一条确实可行的觖决方案。

老人们不但解决了物质生活上的需求,而且又丰富了精神心灵,,在这个大家庭中;有青年人,中年人,有儿童,这和社会传统上养老院大不相同,在这里他们一个个热情高涨,激情似火,根本感受不到孤单和寂寞。老人们在绿洲社区,可根据自己的体力,参与绿洲生产活动。有的打扫卫生,有的帮厨房烧火,有的捡柴,有的捡菜。。。等等。在绿洲家园可以随心所欲,自由自在的生活。并依照子自己的兴趣爱好作息安排。

除此之外,他们看书识字,不懂就问,刻苦用功,从原来的大字不识三个,到现在能认识上百个字,并且还能够读简短文章,有空闲就学习网络电脑,并且都能够独自操作电脑,上网学习。时不时地看到老人们集中在一起,排练节目,老人们的唱歌跳舞,也成为了绿洲社区一道亮丽的风景线。他们非常勤劳,默默无闻,无私奉献,由此看出;绿洲的老人们,不但不是社区的负担,而且还是家园的栋梁之才。

绿洲的孩子们;家园创办的学校虽然被强制解散了,但是回过头来,看看家园对孩子们的教育是否正确,首先大家通过晚会视频和图片,就可以看到家园孩子们的状态,快乐,健康,能歌善舞,文明,礼貌,热爱劳动,并且从小就培养了自己的独立意识。家园对孩子们的教育是;不给于太多的作业压力,让孩子们有充足地玩耍游戏时间,让他们参与家园各年龄段的活动和劳动,以培养他们独立生活的能力。

绿洲的教育观点;人在成长的每个阶段,要做足这个阶段的事,儿童阶段,要让他们尽情玩耍游戏,少年要让他们有少年的乐趣,中年要有中年的知趣,老年要有老年的闲情逸趣。这样的人生才算圆满,如果失去童年,,失去少年。。。把全部时间和精力集中在未来的成功事业上,到头来最终是一场悲剧,所以绿洲新生活模式;突破传统思维,教育的目的是;使孩子身心健康,开朗活泼,善良勤劳,淳朴诚信。

有胆有识,文明礼貌,具有独立意识和独立生活的能力,教授三大知识;上帝知识,做人知识,科学技能知识。其中的内容在这里就不一一解说。同道们;朋友们;用绿洲新生活模式,对比一下传统的生活模式,就可以看出;绿洲新生活模式充满了无限的生机与活力,绿洲新生活理念,独具特色,自成体系,具有超前的思维和理论,只有独具慧眼的人,才能领略和感知到;生命绿洲新生活模式的前景与未来。





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太清 发表于 2017-4-14 13:17:44 | 显示全部楼层
绿州生活模式充满了无限生机与活力,是人类最佳的理想之路!
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净谛 发表于 2017-4-14 16:56:24 来自手机 | 显示全部楼层
绿洲的生活模式是人类梦寐以求的!
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天际 发表于 2017-4-14 20:01:25 | 显示全部楼层
社会在进步,生命绿洲生活模式必将取代传统生活方式!
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阡陌 发表于 2017-4-15 13:44:02 | 显示全部楼层
生命绿洲的老人是绿洲最小的“小孩子”,她们活泼、开朗、好学、上进,每次不管是跳舞、唱歌、或学英语她们都是最积极的。
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